ПАРАДИГМА

(гр. – образец, пример) – это те идеи, правила, теории или целостные учения, которые принимаются сообществом как достоверные и на которые опираются люди при организации своей деятельности, ее анализе и оценке результатов. Парадигма – это теоретическая основа формирования взглядов людей, способствующая их устойчивости. В педагогике парадигмы задают некий стандарт решения определенного класса педагогических задач. Так, уверенность в том, что знания являются силой и основой социального благополучия людей и механизмом развития цивилизации заставляет учителя упорно поддерживать знаниевый, т.е. просвещенческий подход к обучению и недооценивать фактор духовно-нравственного воспитания ученика. По мере роста педагогической теории и практики некоторые идеи в парадигме, а то и целые парадигмы устаревают (например, о происхождении человека от обезьяны) и заменяются новыми. Но бывают ситуации, когда они продолжают жить в убеждениях людей как заблуждения, привычки, догмы. Такими догмами у отечественного учителя являются, например, урок и отметка, что тормозит общее развитие системы образования. В целом же устойчивость и общедоступность парадигм позволяет управлять сложными и простыми, большими и малыми педагогическими системами и процессами, делая их прогнозируемыми и предсказуемыми. Понятие «парадигма» пришло в отечественную педагогику в конце ХХ-го столетия, родом оно из философии, где со времен Платона обозначало взаимоотношения духовного и материально-чувственного мира.

Смотреть больше слов в «Основах духовной культуры»

ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ →← ПАПЕРТЬ

Смотреть что такое ПАРАДИГМА в других словарях:

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА         образец или модель. Как особый термин понятие П. введено амер. методологом науки Т. Куном в кн. “Структура научных революций” (196... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА научная (от греч. paradeigma — пример, образец) — совокупность научных достижений, признаваемых всем научным сообществом в тот или иной п... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. paradeigma — пример, образец) — 1) в широком смысле — любой класс лингвистических единиц, противопоставленных друг другу и в то же время объединенных по наличию у них общего признака или вызывающих одинаковые ассоциации, чаще всего — совокупность языковых единиц, связанных парадигматическими отношениями (см. Парадигматика); 2) модель и схема организации такого класса или совокупности; 3) в более узком смысле — синоним термина «морфологическая П.» (система форм одного слова). В зависимости от уровня, к к-рому относят выделяемый класс единиц, говорят о морфологич., синтакснч., лексич. н сло-вообразоват. П. В принципе в одну П. объединяются языковые единицы, к-рые могут быть поставлены в соответствие одному объекту илн явлению; значению, ситуации, слову, классу слов и т. п. Понятие П. было введено в антич. грамматике для обозначения образца словоизменения как отражающего варьирование форм одного слова. Традиционный способ рассмотрения этих форм в лат. и греч. грамматиках состоял в распределении слов и их классификации по типам склонения для имен и спряжения для глаголов и в описании каждого типа таблицей — П., к к-рой следовало обратиться, чтобы получить представление о формах др. членов того же типа (см. Аналогия). Классич. грамматика устанавливала, т. о., не правила, а модели образования форм, предлагая их конечный набор списком; понятие морфологнч. П. получило широкое распространение в научных и нормативных грамматиках как упрощающее описание языка и отражающее его систем ный характер и сделалось одним из кардинальных в описании морфологии флективных языков. Морфологическая П. изображается обычно как таблица форм, устанавливающая соответствие записанных в ее левой части грамматич. значений обозначенным в правой части средствам их выражения — флексиям или др. формативам; подобная запись передает модус существования каждой формы в статике, а также процесс ее образования и отражает совокупность всех форм определ. грамматич. значений одной лексемы. Морфологич. П. отражает реализацию грамматических категорий (рода, числа, падежа и т. д.) и характеризуется: наличием стабильной, инвариантной части (корня, основы), выражающей идею тождества лексемы во всех ее грамматич. видоизменениях; фиксацией конечного перечня грамматич. значений и их комбинаторики и. следовательно, наличием в П. точно определенного числа звеньев пли позиций, что и делает П. закрытым классом форм; однозначным соответствием позиции и связанного с иею спец. форманта; строгим порядком расположения членов. Структура морфологнч. П., т. о., определяется инвентарем грамматич. категорий, характеризующих отд. части речи и взаимосвязи их грамматич. значений. П. Збб ПАРАДИГМА слов одной части речи имеют одинаковое внутр. устройство, одинаковый набор окончаний для одного типа склонения или спряжения, объединяют подобные наборы основ, а также нередко характеризуются сходными акцентными и/или морфонологич. явлениями. Морфологич. П. делятся на большие и малые, полные и неполные (дефектные). Большая П. представляет собой объединение малых, или частных: так, полная П. прилагательного в рус. яз. включает от 24 до 29 форм, распределяющихся по ряду частных П. муж., жен. и ср. рода ед. ч., П. мн. ч., П. кратких форм прилагательных и их степеней сравнения. В дефектной П. часть ее позиций (клеток) оказывается незаполненной. Пытаясь ограничить и уточнить критерии, на основании к-рых языковые единицы могут быть объединены в одну П., нек-рые ученые ставили, напр., условие взаимозаменимостн или выполнения одной роли в системе языка — т. е. наличие определ. формального признака. Отсюда возникает понятие синтаксической П. в трансформационной (порождающей) грамматике (см. Генеративная лингвистика) как ряда структурно различающихся, но семантически соотносительных синтаксич. конструкций — предложений или словосочетаний, связанных в силу их семантнч. близости отношениями перифразы. Синтаксич. П. определяется и более строго — как комплекс коррелирующих синтаксич. структур, различающихся, по крайней мере, одной морфемой (Д. С. Ворт). Нередко синтаксич. П. определяются как изоморфные морфологическим. Значит, вклад в синтаксич. парадигматику внесли сов. ученые, причем особое развитие получила идея внутриструктурных преобразований предложений как наделенных свойством предикативности (Н. Ю. Шведова). Понятие лексической П. трактуется по-разному, чаще всего — как объединение грамматически однородных слов, имеющих семантич. общность. В значениях слов одной лексич. П. обнаруживаются не только общие семантич. черты, но и дифференцирующие признаки. Иногда говорят о парадигматич. отношениях в лексике, имея в виду связанность отд. значений многозначного слова и его лексико-семантич. вариантов. Значит, распространение получает в совр. яз-знании и понятие словообразовательной П., или парадигматич. объединения слов; входящими в одну П. считаются однокорневые образования, созданные на одной и той же ступени деривации, или же производные, имеющие одну и ту же производящую основу и находящиеся на одной и той же ступени словопроизводства. Словообразо-ват. П. делятся на отглагольные, десуб-стантивные, деадъективные и деадверби-альные, т. е. описываются так, что их стабильной частью считается мотивирующая единица, принадлежащая определ. части речи, переменными же считаются мотивированные ею образования на одинаковой ступени словообразования. Эти П. могут, однако, различаться и по др. принципу: включать производные, разные по семантике, но относящиеся к одной части речи (ср., напр., адъективный тип П. от при л. «белый»: «беленький», «белехонький», «беловатый» и т. д.). В разработку теории П. значит, вклад внесли сов. ученые (Т. П. Ломтев, М. М. Гухман, Е. А. Земская, А. А. Зализняк, Д. Н. Шмелев и др.). ф Зализняк А. А., Рус. именное словоизменение, М., 1967; Кос т и н с к и й Ю. М., Вопросы синтаксич. парадигматики, ВЯ, 1969, №5;Кубрякова Е. С, Основы морфологич. анализа, М., 1974; Шмелев Д. Н., Совр. рус. язык. Лексика, М., 1977; К.уб-р я ков а Е. С, Соболева П. А., О понятии парадигмы в формообразовании и словообразовании, в кн.: Лингвистика и поэтика, М., 1979; Рус. грамматика, т. 1 — 2, М., 1980. Е. С. Кубрякова.... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА — образец или модель. Как особый термин понятие П. введено амер. методологом науки Т. Куном в кн. "Структура научных революций" (1962) для обозначения преобладающих в деятельности опр. научного сооб-ва проблем и решений.<br>     П. представляет собой классич. науч. разработку, к-рая воспринимается представителями дисциплины в качестве образца и становится основой научной традиции. Работа ученого есть работа в рамках П. Она состоит в дополнении, уточнении, углублении сформулированных в П. принципов, в распространении их на новые предметные области. Формирование новой П. начинается в условиях, когда возникают проблемы (аномалии), к-рые не могут быть разрешены и объяснены в рамках существующей П. Переход от одной П. к другой может растягиваться на десятки и даже сотни лет. Кун назвал этот период научной революцией — временем крушения авторитетов, моделей, методологий, теорий, мировоззрений, образов мира.<br>     П. — репрезентативная культура ученых, действующих в ее рамках, и до тех пор, пока они признают основополагающую теорию, они будут находить теор. аргументы в ее пользу, и экспериментальные подтверждения.<br>     Смена П. — нечто большее, чем чередование теорий и концепций, выдвигаемых теми или иными авторами. Смена П. есть смена отношений к объекту исследования, предполагающая изменение исследоват. методов и целей, а иногда и смена самого предмета исследования, Первичную П. наук о культуре можно назвать эмпирической. Это сбор информации о разных народах, их нравах, обычаях, образе жизни в период, обычно обозначаемый как предистория или доистория науки. Следующей, уже полноправно научной П., стала эволюционистская. Важнейшие ее представители: Г. Спенсер, Тайлор, Фрэзер, А. Бастиан, Ю. JIunnepm, Ш. Летурно, Л. Г. Морган. Основные разработки эволюционистской П. — идея единства человеч. рода, единообразие и однолинейность развития культуры, психол. обоснование явлений обществ, строя и культуры.<br>     Эволюционистская П. внесла существ, вклад в познание культурной реальности истории человечества, в понимание человеч. природы, функций культуры, закономерностей ее развития; благодаря ей культура обрела определенную целостность, была систематизирована и упорядочена, хотя именно эта систематичность, в опр. степени навязанная, стала одной из гл. причин смены П. в изучении культуры.<br>     В 20 в. внимание исследователей все больше стало переключаться от изучения культурных констант, существующих в более или менее неизменном виде во всех культурах и тем самым дающих возможность говорить о культуре вообще, на многообразие культурного оформления человеком своего существования и на различия разных культур. Изменился сам предмет культурологич. исследования: не культура человечества стала предметом, а конкр. культуры. Такой подход постепенно привел к отказу от глобально-эволюционистских построений, хотя и не к отказу от идеи эволюции вообще; последняя стала наблюдаться и улавливаться в отд. культурах. Культурфилос. основой такого рода исследований в эмпирич. науках о культуре стали т.н. циклич. теории культурного развития. Под культурными циклами при этом понимается опр. последовательность фаз изменения и развития культуры, к-рые следуют закономерно одна за другой и при этом мыслятся как возвращающиеся и повторяющиеся. Здесь налицо аналогия с человеч. жизнью: детство, юность, зрелость, старость и смерть. То же самое происходит с культурами: каждая культура совершает свой цикл и приходит в упадок.<br>     Родоначальником циклич. теорий в совр. историографии и науке о культуре стал Н.Я. Данилевский. Уже за ним следовали Шпенглер, Тойнби, Сорокин, Л. Гумилев. Общим для всех сторонников циклич. взгляда было представление об "историч. индивидуальностях", каковыми являются все культурные целостности, и о наличии жизненного цикла у каждой из этих целостностей.<br>     Если на культурфилос. уровне основой новой П. стало циклич. учение, то на методол. уровне — функционализм. В культурной антропологии это учение разрабатывали Малиновский и Радклифф- Браун. Они исходили из того, что в культуре, понимаемой как целостность, нет "лишних" элементов — все они имеют свою опр. функцию в целостности культуры, понимаемой как особенная форма приспособления человеч. группы к условиям среды ее обитания.<br>     Циклич. теории в соединении с функционализмом придали представлениям о культуре совсем иной вид, чем в рамках эволюционистской П. Каждая культура стала рассматриваться как ценность в себе, безотносительно к тому, какое место она занимает на эволюционной "лестнице". Поскольку работы функционалистов показали, насколько сложным образованием является каждый культурный организм, стало невозможным разделять культуры на "примитивные" и "высокоразвитые". Культуры ранее, с т. зр. эволюционного развития, считавшиеся примитивными, стоящими на нижних ступеньках эволюционной лестницы, стали восприниматься просто как инакие, имеющие отличные от совр. культур структуры и закономерности функционирования. Это было сильным ударом по европоцентристско-му мировоззрению, продолжением и развитием антропол. революции.<br>     Возникла возможность и необходимость теор. анализа культуры, возможность и необходимость выяснения, почему именно такое орудие, такие идеи, такой образ мира, миф или легенда характерны именно для этой культуры, какую они в ней выполняют функцию, как сопрягаются со средой, в к-рой эта культура возникла.<br>     Эта новая научная П., в корне изменившая взгляд на культуру, получила название плюралистической, ибо ее сторонники исходили из идеи плюрализма, множественности и многообразия культур.<br>     Лит.: Кун Т. Структура, науч. революций. М., 1977; Токарев С.А. История зарубеж. этнографии. М., 1978; Ионин Л. Социология культуры. М., 1996.<br>     Л. Г. Ионин<br><br><br>... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА(греч.) В грамматике: пример, образец, слово, по которому склоняют или спрягают другие. В риторике пример, взятый из истории и приведенный для... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИ́ГМА - 1) Понятие, играющее весьма существ. роль в совр. филос. сознании, гл. обр. культурологич. направленности. Означает хар-ную для опред. эпохи, соц. и нац. общности либо сферы культуры (науки, иск-ва, философии) совокупность или систему фундамент. установок и стереотипов мышления.<p class="tab">В философии науки 20 в. получило шир. распространение понятие П., предлож. амер. исследователем Т. Куном для характеристики "нормальной" науки. Согласно такому пониманию П. - это совокупность теоретич. представлений, определений и терминов, методол. и техн. предписаний и ценностных установок, принимаемых и разделяемых чл. науч. сообщества, а следовательно, консолидирующих последнее и обеспечивающих преемственность науч. творчества и развития науки.</p><p class="tab">2) В яз.-знании совокупность единиц одного уровня, к-рые, соответствуя какому-либо язык. объекту (слову, значению, ситуации), содержательно и/или формально противопоставлены друг другу, в силу чего при построении высказывания в каждом конкретном случае обычно может быть использована только одна из единиц, образующих П. В совр. яз.-знании принято различать морфол., синтаксич., лексич. и словообразоват. П. Однако первонач. понятие П. появилось как сугубо морфол., к-рое лишь в 20 в. начало применяться при описании явлений др. язык. уровней. Поэтому в исходном и б. точном смысле слова П. - это, во-первых, совокупность всех словоформ одного слова, а во-вторых, - это та модель словоизменения (склонения или спряжения), к-рая, являясь элементом грамматич. описания, дает представление о словоизменении всех слов, соответствующих данной модели.</p><p class="tab">Совокупность форм одного слова, часто назыв. общей, или большой, П., к-рая состоит из частных, или малых, П. В общей морфол. П. фиксируется и отражается функционирование всех грам. категорий, присущих словам данной части речи. Напр., в рус. яз. общая П. глагола отражает функционирование категорий вида, залога, времени, лица, числа и рода, а общая П. им. сущ. отражает функционирование категорий рода, падежа и числа.</p><p class="tab">Частная П.- это П. форм какой-либо одной грам. категории. Так, напр., у глагола в рус. яз. выделяются П. форм вида (несов. и сов.), залога (действит. или страдат.), наклонения (изъявит., сослагат. и повелит.), времени (наст., прош. и буд.), лица (1-го, 2-го и 3-го), числа (ед. и мн.) и рода (муж., жен. и ср. в прошедшем времени).</p><p class="tab">Если в морфол. П. входят все словоформы одного слова, то в синтаксич. П. входят, если можно так сказать, все "синтаксич. формы" одной синтаксич. конструкции, обозначающей нек-рую ситуацию. Так, в рус. яз. синтаксич. П. простого предложения включает три формы синтаксич. изъявит. наклонения: 1) наст. вр. (Сын учится), 2) прош. вр. (Сын учился), 3) буд. вр. (Сын будет учиться) и 5 форм ирреальных наклонений: 1) сослагат. (Сын учился бы), 2) условное (Если бы сын учился), 3) желат. (Хоть бы сын учился), 4) побудит. (Пусть сын учится), 5) долженствоват. (Все гуляют, а сын учись).</p><p class="tab">Лексич. П. обычно объединяет грамматически однородные слова, имеющие общий родовой семантич. признак, но отличающиеся друг от друга его частными значениями. Такую лексич. П. образуют, напр., слова: лев, тигр, волк, лисица. В этой П. объединены и противопоставлены друг другу сущ., обозначающие хищных зверей. Что касается словообразоват. П., то ее составляют производные слова, образов. из одного и того же исходного производящего слова на одной и той же ступени производности. Напр., сущ. ручка и ручища образуют П. первой степени производности на базе исходного слова рука.</p><p class="tab">Если понятия морфол. и отчасти лексич. П. представляются достаточно ясными и эффективными, то этого нельзя сказать о понятиях синтаксич. и словообразоват. П., к-рые пока еще в большой мере остаются неопределенными и расплывчатыми.</p><p class="tab">Лит.: Шведова Н. Ю. Парадигматика простого предложения // Грамматика совр. рус. лит. языка. М., 1970; Земская Е. А. О парадигматических отношениях в словообразовании // Русский язык: Вопр. его истории и совр. состояния. М., 1978; Кубрякова Е. О, Соболева П. А. О понятии парадигмы в формообразовании и словообразовании // Лингвистика и поэтика. М., 1979.</p>... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. пример, образец), 1) понятие, используемое в антич. и ср.-век. философии для характеристики взаимоотношения духовного и реального мира; 2) теория (или модель постановки проблем), принятая в качестве образца решения исследоват. задач. Платон усматривал в идеях реально существующие прообразы вещей, их идеальные образцы, обладающие подлинным существованием: демиург создаёт всё существующее, взирая на неизменно сущее как на образец, или первообраз («Тимей» 28 а, 37 cd и др.). Эта линия в трактовке идеи как П., образца, нашла своё продолжение в неоплатонизме, в рамках к-рого выдвигались различные толкования соотношения демиурга, образца и идей; в ср.-век. философии она выразилась в учении об эманации бога, в творении им мира по своему образу и подобию. В нем. классич. идеализме учение о П. развёртывается в плане анализа принципов внеш. и внутр. единства различных формообразований, в учении о первообразе или прообразе системной организации всех тел. Согласно Шеллингу и Гегелю, принципы упорядочивания и целостной организации природных тел характеризует духовный, идеальный прообраз. В философии науки понятие П. было введено позитивистом Г. Бергманом для характеристики нормативности методологии, однако широкое распространение приобрело после работ амер. историка физики Куна. Стремясь построить теорию науч. революций, Кун предложил систему понятий, среди к-рых важное место принадлежит понятию П., т. е. «... признанным всеми научным достижениям, которые в течение определенного времени дают модель постановки проблем и их решений научному сообществу» (Кун Т., Структура науч. революций, пер. с англ., М., 1975, с. 11). Смена П. представляет собой науч. революцию. Трактовка Куном понятия П. вызвала дискуссию, в ходе к-рой отмечалась неоднозначность этого понятия (К. Поппер, И. Лакатос, М. Мастерман и др.). Неоднозначность понятия П., под к-рым у Куна понимается и теория, признанная науч. сообществом, и правила и стандарты науч. практики, и стандартная система методов, потребовала от него пересмотра и конкретизации этого понятия, что было осуществлено в понятии «дисциплинарная матрица» и её компонентов (символич. обобщения, метафизич. части П., ценности и собственно образцы решения исследоват. задач). Вместе с тем понятие П. используется в теории и истории науки для характеристики формирования науч. дисциплины, описания различных этапов науч. знания (допарадигмального, т. е. периода, когда не существует теория, признанная науч. сообществом, и парадигмального), для анализа науч. революций. В марксистской лит-ре понятие П. используется при анализе процессов художеств. и науч. творчества (художеств. канонов, стилей в иск-ве и стилей мысли в науке и пр.). К. Маркс и Ф. Энгельс обратили внимание на то, что различные науки принимались в качестве образцов и выдвигались на первый план в концепциях науки: если Ф. Бэкон видел в качественной физике основу естеств. наук, то Гоббс провозглашал геометрию «главной наукой» (см. К. Маркс и Ф. Энгельс, Соч., т. .2, с. 142-43). А. Грамши, критикуя позитивистский сциентизм, отмечал, что длит. время наука отождествлялась с естеств. науками. «Экспериментальные и естественные науки являлись в определенную эпоху *моделью*, *образцом*; и поскольку общественные науки (политика и история) стремились найти объективную основу, которая в научном отношении была бы пригодной для того, чтобы придать им такую же точность и силу, какими обладали естественные науки, то понятно, что к этим последним обращались при создании языка общественных наук» (Грамши А., Избр. произв., М., 1980, с. 305). Признавая общие принципы деятельности учёных, определ. культурные стандарты, эталоны и методологич. регулятивы, выступающие в качестве образцов при решении исследоват. задач внутри отд. науч. дисциплины, марксистская методология науки отвергает унификацию реального методологич. и предметного многообразия науч. дисциплин, попытки построения нек-рой нормативной методологии науки.... смотреть

ПАРАДИГМА

        ПАРАДИГМА (от греч. paradeigma — пример, образец) — ключевое понятие концепции науки, разработанной Т. Куном; образец рациональной деятельности... смотреть

ПАРАДИГМА

совокупность устойчивых и общезначимых норм, теорий, методов, схем научной деятельности, предполагающая единство в толковании теории, в организации эмпирических исследований и интерпретации научных исследований. Понятие П. введено в современную философию науки Т. Куном для объяснения функционирования *нормальной науки*. Согласно Куну, развитие науки проходит несколько этапов. Предпарадигмальный этап развития науки характеризуется наличием множества теоретических направлений, разнообразием методологических подходов. На этом этапе отсутствует какая-либо единая теоретическая концепция, ориентирующая деятельность научного сообщества. Этап т. н. *нормальной науки* характеризуется принятием устойчивой и признанной всем научным сообществом П. Основная концептуальная нагрузка П. заключается в том, что она, с одной стороны, исключает все не относящиеся к П. и не согласующиеся с ней концепции, теории, методы, с другой стороны, она ориентирует научное сообщество и исследовательскую деятельность на использование теории для предсказания новых феноменальных областей, а также на усовершенствование самой П. посредством переинтерпретации имеющихся наличных теорий. Гарантией стабильности *нормальной науки* выступает ее консерватизм: вся исследовательская деятельность ведется в рамках принятой П. Но *нормальная наука* с течением определенного времени начинает переживать кризис. Последний связан с возникновением научных аномалий, приводящих к научным открытиям. Большинство научных аномалий возникает в строгом соответствии с парадигмальными правилами и требованиями. С открытием аномальных явлений начинается поиск решений, причем в основном поиск осуществляется в рамках данной П. с целью ее сохранения. *Любой кризис начинается с сомнения в парадигме и последующего расшатывания правил нормального исследования* (Кун). Завершение кризиса знаменуется научной революцией, сущность которой заключается в возникновении новых П. Новые П. качественно несоизмеримы со старыми и некумулятивны. *Научные революции рассматриваются здесь как такие некумулятивные эпизоды развития науки, во время которых старая парадигма замещается целиком или частично новой парадигмой, несовместимой со старой* (Кун). В результате принятия новой П. значительно изменяется совокупность принятых научным сообществом норм, ценностей и установок. В связи с неопределенностью понятия П., связанной, в первую очередь, с противоречием логической и психологоисторической коннотаций термина, Кун в дальнейшем эксплицировал первоначальные характеристики П. через дисциплинарную матрицу Дисциплинарная матрица включает несколько элементов: во-первых, символическое обобщение законов. Символическое обобщение помогает научному сообществу формализовать основные теоретические положения. Во-вторых, Кун выделяет *метафизический* компонент П. систему методологических принципов, используемых для интерпретации этих законов. Втретьих, набор стандартизированных инструментов и методов для решения типичных проблем. Примерами П. могут служить аристотелевская динамика, птолемеевская астрономия, ньютоновская механика, эйнштейновская теория относительности. Понятие П. используется в современных социально-философских теориях для диагноза ее наличного состояния и предсказания перспектив, хотя вряд ли можно однозначно говорить о применимости П. как единой системы норм, установок, ценностей к социально-философским теориям. Т. X. Керимов... смотреть

ПАРАДИГМА

(от древнегр. paradeigma — пример, образец) «Термин американского философа и методолога науки Томаса Куна. Кун позаимствовал этот термин из грамматики, где П. называется совокупность грамматических элементов, образующих единое правило. По Куну, П. называется совокупность методов и приемов, которыми пользуется то или иное научное или философское сообщество, объединенное общей научной или философской идеологией, в отличие от других сообществ, объединенных другой идеологией и, соответственно, имеющих свои П. Так, например, если сравнить П. структурной лингвистики и генеративной лингвистики, то главным отличием их П. будет то, что первая имеет тенденцию к описанию языка, а вторая к его моделированию. В то же время общим в их П. является то, что и первая и вторая приписывают языку свойство структурности. При этом достаточно существенно, что вторая вышла из первой — произошла смена П. в лингвистике. Такую смену П. Кун называет научной революцией. Действительно, генеративистика Н. Хомского по сравнению с классическим структурализмом воспринималась как революция, она даже носила название «хомскианской революции в лингвистике». Другой пример соседних П. — это структурная поэтика (обладающая общим методом со структурной лингвистикой, но имеющая другой объект исследования — не язык, а литературу) и мотивный анализ. Основное различие их П. в том, что если первая представляет свой объект как жесткую иерархию уровней, кристаллическую решетку, то второй видит его как спутанный клубок ниток, систему мотивов, пронизывающих все уровни. Когда научная П. устанавливается, начинается то, что Кун называет нормальной наукой, когда уходят в сторону методологические споры и начинается разработка деталей, накопление материалов, разгадка «головоломок» в рамках принятой П. После того как нормальная наука проходит свой жизненный цикл и начинает устаревать, совершается научная революция, устанавливающая новую парадигму. XX в. потрясло несколько научных революций: психоанализ, который вскоре раскололся и из недр которого выросла аналитическая психология Юнга, а из нее — трансперсональная психология Грофа; теория относительности, а затем квантовая механика; открытие структуры ДНК в биологии; логический позитивизм и сменившая его аналитическая философия; структурализм и пришедший ему на смену генеративизм, с одной стороны, и постструктурализм — с другой. В каком-то смысле можно говорить о культурно-философской П. постмодернизма, которую мы переживаем по сей день. Для постмодернизма как П. характерно парадоксальное отсутствие строгой П.: все методы хороши и одновременно ограничены: как верификационизм, так и фальсификационизм; правомерны и теоретико-истинностная семантика, и теоретико-модельная семантика. Реальное и иллюзорное микшируется на экранах компьютеров и в электронных «проводах» Интернета. Техника становится все более изощренной, а реальность все больше превращается в виртуальную реальность. Еще один шаг — и мы окажемся в какой-то совершенно новой П., но мы пока не знаем, какими будут ее параметры. Лит: Кун Т. Структура научных революций. М., 1977. Ревзин И.И. О субъективной позиции исследователя в семиотике // Учен, зап. Тартуского ун-та, 1971. — Вып. 284. Руднев В. Структурная поэтика и мотивный анализ//Даугава, 1990. — № 1.» (Руднев В. Словарь культуры XX века. Ключевые понятия и тексты. М., 1997. С. 207-209)... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (греч. paradeigma - пример, образец) - 1) понятие античной и средневековой философии, характеризующее сферу вечных идей как первообраз, образ... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА(греч. paradeigma — пример, образец) — 1) понятие античной и средневековой философии, характеризующее сферу вечных идей как первообраз, образе... смотреть

ПАРАДИГМА

греч. paradeigma – пример, образец) – 1) понятие античной и средневековой философии, характеризующее сферу вечных идей как первообраз, образец, в соответствии с которым бог-демиург создает мир сущего; 2) в современной философии науки – система теоретических, методологических и аксиологических установок, принятых в качестве образца решения научных задач и разделяемых всеми членами научного сообщества. Термин «П.» в философию науки впервые вводится позитивистом Г. Бергманом, однако подлинный приоритет в его использовании и распространении принадлежит Куну. В своей книге «Структура научных революций» (1962) Кун говорит о возможности выделения двух основных аспектов П.: эпистемического и социального. В эпистемическом плане П. представляет собой совокупность фундаментальных знаний, ценностей, убеждений и технических приемов, выступающих в качестве образца научной деятельности, в социальном – характеризуется через разделяющее ее конкретное научное сообщество, целостность и границы которого она определяет. Существование П., по мнению Куна, связано с периодами нормальной науки, в рамках которых они выполняют проективно-программирующую и селективно-запретительную функции. Смена П. осуществляется посредством научных революций, что связано со своеобразным гештальт-переключением научного сообщества на новую систему мировидения и ценностей. Критика чрезмерного социологизма и психологизма в понимании П. побудила Куна конкретизировать свою позицию посредством введения понятия «дисциплинарной матрицы», синонимичного эпистемическому контексту П. В структуру дисциплинарной матрицы входят: 1) символические обобщения, составляющие формальный аппарат и язык, характерный для конкретной научной дисциплины; 2) метафизические компоненты, определяющие наиболее фундаментальные теоретические и методологические принципы миропонимания; 3) ценности, задающие господствующие идеалы и нормы построения и обоснования научного знания. Понятие П. в поздних работах Куна связано в большей степени с характеристикой интегральных социально-психологических аспектов научного сообщества. Вместе с тем в рамках современной философии науки понятие П. оказалось более продуктивным при описании эталонных теоретико-методологических оснований научного поиска (Е.В. Хомич, Новейший философский словарь). ... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (греч. paradeigma - пример, образец) - 1) понятие античной и средневековой философии, характеризующее сферу вечных идей как первообраз, образец, в соответствии с которым бог-демиург создает мир сущего; 2) в современной философии науки - система теоретических, методологических и аксиологических установок, принятых в качестве образца решения научных задач и разделяемых всеми членами научного сообщества. Термин П. в философию науки впервые вводится позитивистом Г. Бергманом, однако подлинный приоритет в его использовании и распространении принадлежит Куну. В своей книге Структура научных революций (1962) Кун говорит о возможности выделения двух основных аспектов П.: эпистемического и социального. В эпистемическом плане П. представляет собой совокупность фундаментальных знаний, ценностей, убеждений и технических приемов, выступающих в качестве образца научной деятельности, в социальном - характеризуется через разделяющее ее конкретное научное сообщество, целостность и границы которого она определяет. Существование П., по мнению Куна, связано с периодами нормальной науки, в рамках которых они выполняют проективно-программирующую и селективно-запретительную функции. Смена П. осуществляется посредством научных революций, что связано со своеобразным гештальт-переключением научного сообщества на новую систему мировидения и ценностей. Критика чрезмерного социологизма и психологизма в понимании П. побудила Куна конкретизировать свою позицию посредством введения понятия дисциплинарной матрицы, синонимичного эпистемическому контексту П. В структуру дисциплинарной матрицы входят: 1) символические обобщения, составляющие формальный аппарат и язык, характерный для конкретной научной дисциплины; 2) метафизические компоненты, определяющие наиболее фундаментальные теоретические и методологические принципы миропонимания; 3) ценности, задающие господствующие идеалы и нормы пост- роения и обоснования научного знания. Понятие П. в поздних работах Куна связано в большей степени с характеристикой интегральных социально-психологических аспектов научного сообщества. Вместе с тем в рамках современной философии науки понятие П. оказалось более продуктивным при описании эталонных теоретико-методологических оснований научного поиска. Е.В. Хомич<br><br><br>... смотреть

ПАРАДИГМА

(греч. paradeigma - пример, образец) - 1) понятие античной и средневековой философии, характеризующее сферу вечных идей как первообраз, образец, в соответствии с которым бог-демиург создает мир сущего; 2) в современной философии науки - система теоретических, методологических и аксиологических установок, принятых в качестве образца решения научных задач и разделяемых всеми членами научного сообщества. Термин "П." в философию науки впервые вводится позитивистом Г. Бергманом, однако подлинный приоритет в его использовании и распространении принадлежит Куну. В своей книге "Структура научных революций" (1962) Кун говорит о возможности выделения двух основных аспектов П.: эпистемическом и социальном. В эпистемическом плане П. представляет собой совокупность фундаментальных знаний, ценностей, убеждений и технических приемов, выступающих в качестве образца научной деятельности. В социальном - П. характеризуется через разделяющее ее конкретное научное сообщество, целостность и границы которого она определяет. Существование П., по мнению Куна, связано с периодами нормальной науки, в рамках которых они выполняют проективно-программирующую и селективно-запретительную функции. Смена П. осуществляется посредством научных революций, что связано со своеобразным гештальт-переключением научного сообщества на новую систему мировидения и ценностей. Критика чрезмерного социологизма и психологизма в понимании П. побудила Куна конкретизировать свою позицию посредством введения понятия "дисциплинарной матрицы", синонимичного эпистемическому контексту П. В структуру дисциплинарной матрицы входят: 1) символические обобщения, составляющие формальный аппарат и язык, характерный для конкретной научной дисциплины; 2) метафизические компоненты, определяющие наиболее фундаментальные теоретические и методологические принципы миропонимания; 3) ценности, задающие господствующие идеалы и нормы построения и обоснования научного знания. Понятие П. в поздних работах Куна связано в большей степени с характеристикой интегральных социально-психологических аспектов научного сообщества. Вместе с тем, в рамках современной философии науки понятие П. оказалось более продуктивным при описании эталонных теоретико-методологических оснований научного поиска. Е.В. Хомич... смотреть

ПАРАДИГМА

(греч. paradeigma пример, образец) 1) понятие античной и средневековой философии, характеризующее сферу вечных идей как первообраз, образец, в соответствии с которым бог-демиург создает мир сущего; 2) в современной философии науки система теоретических, методологических и аксиологических установок, принятых в качестве образца решения научных задач и разделяемых всеми членами научного сообщества. Термин *П.* в философию науки впервые вводится позитивистом Г. Бергманом, однако подлинный приоритет в его использовании и распространении принадлежит Куну . В своей книге *Структура научных революций* Кун говорит о возможности выделения двух основных аспектов П.: эпистемическом и социальном. В эпистемическом плане П. представляет собой совокупность фундаментальных знаний, ценностей, убеждений и технических приемов, выступающих в качестве образца научной деятельности. В социальном П. характеризуется через разделяющее ее конкретное научное сообщество, целостность и границы которого она определяет. Существование П., по мнению Куна, связано с периодами нормальной науки, в рамках которых они выполняют проективно-программирующую и селективно-запретительную функции. Смена П. осуществляется посредством научных революций, что связано со своеобразным гештальт-переключением научного сообщества на новую систему мировидения и ценностей. Критика чрезмерного социологизма и психологизма в понимании П. побудила Куна конкретизировать свою позицию посредством введения понятия *дисциплинарной матрицы*, синонимичного эпистемическому контексту П. В структуру дисциплинарной матрицы входят: 1) символические обобщения, составляющие формальный аппарат и язык, характерный для конкретной научной дисциплины; 2) метафизические компоненты, определяющие наиболее фундаментальные теоретические и методологические принципы миропонимания; 3) ценности, задающие господствующие идеалы и нормы построения и обоснования научного знания. Понятие П. в поздних работах Куна связано в большей степени с характеристикой интегральных социально-психологических аспектов научного сообщества. Вместе с тем в рамках современной философии науки понятие П. оказалось более продуктивным при описании эталонных теоретико-методологических оснований научного поиска. Е.В. Хомич... смотреть

ПАРАДИГМА

(греч. paradeigma пример, образец) 1) понятие античной и средневековой философии, характеризующее сферу вечных идей как первообраз, образец, в соответствии с которым бог-демиург создает мир сущего; 2) в современной философии науки система теоретических, методологических и аксиологических установок, принятых в качестве образца решения научных задач и разделяемых всеми членами научного сообщества. Термин *П.* в философию науки впервые вводится позитивистом Г. Бергманом, однако подлинный приоритет в его использовании и распространении принадлежит Куну. В своей книге *Структура научных революций* (1962) Кун говорит о возможности выделения двух основных аспектов П.: эпистемического и социального. В эпистемическом плане П. представляет собой совокупность фундаментальных знаний, ценностей, убеждений и технических приемов, выступающих в качестве образца научной деятельности, в социальном характеризуется через разделяющее ее конкретное научное сообщество, целостность и границы которого она определяет. Существование П., по мнению Куна, связано с периодами нормальной науки, в рамках которых они выполняют проективно-программирующую и селективно-запретительную функции. Смена П. осуществляется посредством научных революций, что связано со своеобразным гештальт-переключением научного сообщества на новую систему мировидения и ценностей. Критика чрезмерного социологизма и психологизма в понимании П. побудила Куна конкретизировать свою позицию посредством введения понятия *дисциплинарной матрицы*, синонимичного эпистемическому контексту П. В структуру дисциплинарной матрицы входят: 1) символические обобщения, составляющие формальный аппарат и язык, характерный для конкретной научной дисциплины; 2) метафизические компоненты, определяющие наиболее фундаментальные теоретические и методологические принципы миропонимания; 3) ценности, задающие господствующие идеалы и нормы построения и обоснования научного знания. Понятие П. в поздних работах Куна связано в большей степени с характеристикой интегральных социально-психологических аспектов научного сообщества. Вместе с тем в рамках современной философии науки понятие П. оказалось более продуктивным при описании эталонных теоретико-методологических оснований научного поиска.... смотреть

ПАРАДИГМА

(&LT; др.-греч. παράδειγμη пример, образец)Образец склонения или спряжения, система форм одного и того же слова: я думаю, ты думаешь, он (она, оно) дум... смотреть

ПАРАДИГМА

греч. "paradeigma", "para", "сверх", "над", "через", "около", а "deigma", "проявление", "манифестация") - "то, что предопределяет характер проявления, манифестации, оставаясь вне проявления". В самом широком смысле, это исходный образец, матрица, которая выступает не прямо, но через свои проявления, предопределяя их структуру. Парадигма - это не проявленная сама по себе и не поддающаяся прямой рефлексии структурирующая реальность, которая, всегда оставаясь за кадром, устанавливает базовые, фундаментальные пропорции человеческого мышления и бытия. Специфика парадигмы состоит в том, что в ней гносеологический и онтологический моменты еще не разделены и подлежат дифференциации лишь по мере того, как базовые интуиции, проходя через парадигматическую решетку, оформляются в то или иное утверждение гносеологического или онтологического характера. Термин "парадигма" использовался в платонической и неоплатонической философии для описания некоего высшего, трансцендентного образца, предопределяющего структуру и форму материальных вещей. Парадигма - это не миф, но система мифов, причем способная генерировать новые мифологические сюжеты и рекомбинации. Парадигма - это не теология, но система теологий, которые, различаясь по своим конкретным утверждениям, сводятся к общей праматрице. Парадигма - это еще не мировоззрение, но некая предмировоззренческая туманность, способная выкристаллизовать из себя (как в системе Лапласа) неопределенно большую систему мировоззрений. Парадигма не идеология, но корневая подоплека идеологий, могущая сблизить одни идеологии с другими (внешне не просто различные, но противоположные), и наоборот, показать фундаментальные различия в идеологиях, формально очень схожих. В чисто лингвистическом (техническом) смысле система форм одного слова, отражающая видоизменения слова по присущим ему грамматическим категориям, например, по роду, числу и падежу для существительных, лицу, времени, виду и прочее для глаголов; схема изменения слова по грамматическим категориям; образец типа склонения или спряжения. ... смотреть

ПАРАДИГМА

Парадигма – 1) в лингвистике П. называют некие типичные совокупности языковых единиц, различающиеся между собой, но связанные как члены одного ряда, напр., это может быть совокупность всех возможных форм одного слова, еще совокупность изменений форм слов одной части речи, их флексий (окончаний). Говорят о парадигматике языковых единиц, т. е. определенных системах, классифицирующих языковые единицы и модели их употребления, в памяти, сознании носителя языка. Парадигматику отличают от синтагматики, т. е. использования единиц языка в речи, когда важно их различие, а не сходство. Пример П. — падежно-числовая П. существительных с 2 подпарадигмами (ед. и мн. числа), лексико-семантическая П. названий профессии — "врач", "инженер", "офицер", "балерина", "буфетчик", "банкир", "шофер". 2) в социологии понятие П. используется при описании историко-культурных, экономических и др. процессов на системном уровне, напр., говорят о "петровской П." развития России, т. е. моделях и формах жизни, внедренных в эпоху Петра I и его сподвижников и определивших особенности последующих эпох, существующих в них в модифицированном виде, но, в сущности, в тех же системных отношениях.<br>В рекламе можно говорить о П. слоганов, телероликов (см. их классификацию в I части Словаря) и т. п. В маркетинге — о П. потребления, выделяя с помощью этого понятия различные сообщества, аудитории потребителей. Своеобразной П. является т. н. "потребительская корзина". В шахматах П. являются "белые" и "черные" с их подпарадигмами — "пешки", "ферзь", "король", "ладьи" и т. д. Во время шахматного поединка единицы шахматной игры (фигуры) вступают в различные синтагматические отношения (линейные), образуют всевозможные конфигурации и синтагмы. Выстроенные же перед началом игры шахматные фигуры — 2 П., разворачиваемые в синтагмы. Так различается парадигматика и синтагматика и в языке.<br><br><br>... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (от греч. paradeigma — пример, образец), модель постановки проблем, принятая в качестве образца решения исследовательских задач; господству... смотреть

ПАРАДИГМА

одно из ключевых понятий современной философии науки. Введено Куном. Обозначает совокупность убеждений, ценностей, методов и технических средств, принятых научным сообществом и обеспечивающих существование научной традиции. Понятие П. коррелятивно понятию научного сообщества: она объединяет членов научного сообщества, и, наоборот, научное сообщество состоит из людей, признающих П. Как правило, П. находит свое воплощение в учебниках или в классических трудах ученых и на многие годы задает круг проблем и методов их решения в той или иной области науки. Кун относит к П., напр., аристотелевскую динамику, птолемеевскую астрономию, ньютоновскую механику. В связи с критикой в адрес расплывчатости и неопределенности этого термина Кун в дальнейшем эксплицировал его значение посредством понятия дисциплинарной матрицы, учитывающего, во-первых, принадлежность ученых к определенной дисциплине и, во-вторых, систему правил научной деятельности. Наборы предписаний П. состоят из символических обобщений (законов и определений основных понятий теории); метафизических положений, задающих способ видения универсума и его онтологию; ценностных установок, влияющих на выбор направлений исследования; *общепринятых образцов* схем решения конкретных задач (*головоломок*), дающих ученым методику разрешения проблем в их повседневной научной работе. В целом понятие П. шире понятия отдельной теории; П. формирует строй научной дисциплины в определенное время. Формирование общепризнанной П. является признаком зрелости науки. Смена П. ведет к научной революции, т.е. полному или частичному изменению элементов дисциплинарной матрицы. Переход к новой П. диктуется не столько логическими, сколько ценностными и психологическими соображениями. Кун Т. Структура научных революций. М., 1975.... смотреть

ПАРАДИГМА

— понятие, введенное в философию науки американским историком науки Т. Куном. Парадигма — это общепринятая в конкретном научном сообществе фундаментальная теория в определенной области знания. Например, в области астрономии функции такой теории выполняла долгое время (со II в. вплоть до XVII в.) геоцентрическая система Птолемея; в области физики — механика Ньютона (с XVII в. вплоть до XX в.); в области математики — геометрия Эвклида (с IV в. до н. э. вплоть до середины XIX в.). Парадигме принадлежит решающая функция в организации всего процесса научного познания в отдельной науке, начиная от формулировки проблем («головоломок») и вплоть до их удовлетворительного решения. Когда число аномалий (внутренних противоречий между «курируемыми» парадигмой теорией и опытом) постоянно растет и достигает некоторой интуитивно неприемлемой меры, происходит интенсивный поиск новой парадигмы. После ее нахождения происходит обращение ученых в «новую веру», присяга на верность новой фундаментальной теории, рассматриваемой ее сторонниками в качестве нового образца постановки и решения проблем в конкретной научной области. Согласно Т. Куну, смену парадигм в науке и процесс обращения части ученых в новую научную веру невозможно объяснить только с помощью понятий логики и опыта. Переход от старой парадигмы к новой, во многих отношениях несовместимой со старой, это сложный, социально-психологический процесс, где гораздо легче определеннее зафиксировать сам результат, нежели те причины, которые привели именно к данному результату, а не к какому-либо другому, также возможному. (См. научная теория, научно—исследовательская программа) .... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. parádeigma — пример, образец)        система форм одного слова, отражающая видоизменения слова по присущим ему грамматическим категориям, нап... смотреть

ПАРАДИГМА

(греч. paradeigma - пример, образец)   1. образец, тип, модель (например, общественных отношений).   2. В философии, социологии - исходная концептуальн... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (від грецьк. παράδειγμα - приклад, взірець) - поняття, яке використовувалося в античному і середньовічному філософських дискурсах для характеристики відношення між фізичним та надфізичним світами, а саме: другий світ, зазвичай, слугував за П. для першого. Так, Платон застосовував термін "П." стосовно Ідей або Форм як доконечних взірців для реального існування. У сучасному дискурсі П. означає прийняту певним науковим співтовариством модель постановки та вирішення проблем, у яка забезпечує існування наукової традиції. Застосування терміна "П." у цьому сенсі було започатковане у праці Куна "Структура наукових революцій", де була здійснена спроба елімінувати із сучасного філософського дискурсу нормативістські (властиві, зокрема, неопозитивізму та критичному раціоналізму Поппера) образи науки. Останні, на думку Куна, призводили до хибного переконання в існуванні єдиного та загальнообов'язкового критерію науковості й раціональності. Концепція П. Куна, для якої засадничим є поняття "наукове співтовариство", спрямована проти надісторичної нормативності епістемологічних образів науки; наголошує на їхній функціональній залежності від панівного в дану історичну епоху способу діяльності наукового співтовариства; викриває умовність демаркаційної лінії, що відокремлює раціональну науку від нераціональних форм інтелектуальної діяльності. За Куном, наукова революція - це зміна П. (точніше, повна або часткова зміна "дисциплінарної матриці"!В.Лук'янець... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (от греч. paradeigma - пример, образец), система форм одного слова, отражающая видоизменения слова по присущим ему грамматич. категориям, н... смотреть

ПАРАДИГМА

от  греч.  пример,  образец)  –  совокупность  теоретических представлений и  методологических нормативов, определяющих деятельность в рамках конкретной предметной области; строгая научная теория, которая признается всеми учеными, дающая научному сообществу модель постановки проблем и их решений в течение определенного исторического периода. Термин введен Т. Куном в 1962 г. для фиксации метатеоретических оснований научной деятельности и изучения механизмов научных революций, как образец решения исследовательских задач. В рамках одной парадигмы могут существовать несколько теорий. Наука развивается путем смены парадигм. Период смены парадигм определяется как научная революция, наступление которой вызвано не столько тем, что совершено действительно новое открытие, сколько ценностными и психологическими факторами. Поэтому развитие наук, происходящее путем смены парадигм, не может  рассматриваться как развитие, обусловленное только стремлением к полноте научного знания. Наоборот, наука  как рациональный вид человеческой деятельности развивается иррационально. В настоящее время этот термин приобрел общекультурный статус и используется в самых разных областях социальной, политической и духовной жизни (см. парадигмальная структура науки). ... смотреть

ПАРАДИГМА

— 1) Понятие, используемое в антич. и ср.-век. философии для характеристики взаимоотношения духовного и материального мира. Платон усматривал в идеях реально существующие прообразы вещей, их порождающие модели, обладающие подлинным существованием. Такое понимание П. в ср.-век. философии выразилось в учении об эманации Бога, в творении мира по своему образу и подобию. 2) В философии науки понятие П. широкое распространение приобрело после работ амер. физика и философа Т.Куна, к-рый определял его как признанные науч. достижения, к-рые в период нормальной науки дают научному сообществу модель постановки и решения проблем. Т.о., П. — это некоторые стандарты представлений, объединяющие чл. науч. сообщества. Смена П. происходит в форме науч. революций. Позже Т.Кун уточнил понятие «П.» с помощью понятия «дисциплинарная матрица» и ее составляющих (символич. обобщения, метафиз. часть П., ценности и, собственно, образцы решения исследовательских задач). Лит.: Грязнов Б.С. Философия «парадигмы» Т.Куна // Природа. 1976. № 10; Кун Т. Структура научных революций. М., 2000. В.И.Полищук__ ... смотреть

ПАРАДИГМА

этот термин введен Т.Куном в книге «Структура научных революций» для обозначения системы научных убеждений и стандартов научной деятельности, принятых за образец в конкретном научном сообществе. Этот образец включает в себя теоретические стандарты, критерии оценки исследовательской практики, методологические нормы, образцовые решения исследовательских задач и общее «мировоззрение». В социологии и философии науки термин «парадигма» часто используется, чтобы очертить границы некоторого научного сообщества как объединенного корпусом знаний и представлений о мире и научном познании, чтобы структурировать системы идей с точки зрения реализации социального порядка и социального контроля в науке. Так парадигма становится наиболее очевидным и наименее признаваемым принципом стратификации научного сообщества, хотя при этом она принципиально рассматривается не как эпистема, а как сциентистская идеология, объясняя нам не прирост знания, а кратковременное сохранение социального единства научного сообщества.... смотреть

ПАРАДИГМА

PARADIGM) Происхождение этого термина в том виде, в каком он используется в социологии, связано с работой Т. Куна, посвященной характеру научного изменения (Kuhn, 1970). Согласно Куну, ученые работают в рамках парадигм, которые являются общими способами видения мира и определяют, какого рода научной работой следует заниматься и какого рода теории приемлемы. Парадигмы обеспечивают то, что Кун называет «нормальной наукой», вид науки, которой исследователи привычно занимаются изо дня в день. Однако со временем нормальная наука порождает ряд аномалий, которые не могут быть разрешены в рамках существующей парадигмы. Кун утверждает, что в этот момент происходит внезапный разрыв традиции, и старая парадигма сменяется новой, ведущей к новому периоду нормальной науки. В социологии этот термин имеет еще более неопределенный смысл, обозначая социологические школы или метатеории, каждая из которых является относительно автономной и обладает собственными методами и теориями. См. также: Метатеория. ... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА ы, ж. paradigme m., нем. Pardigma &LT;гр. paradeigma пример, образец. 1. Система форм одного слова. П. склонения существительных. Глагольная... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. paradeigma – пример, образец) – система основных научных достижений (теорий, методов), по образцу которых организуется исследовательская практика ученых в данной области знаний (дисциплине) в определенный исторический период. Понятие введено американским историком Т. Куном, выделившим различные этапы в развитии научной дисциплины: предпарадигмальный (предшествующий установлению П.), господства П. («нормальная наука»), кризиса в научной революции, заключающейся в смене П., переходе от одной к др. Отечественная конфликтология в настоящее время проходит несколько затянувшийся предпарадигмальный период. Трудности формирования П. российской конфликтологии вызваны непониманием руководителями государственных и научных учреждений важности данной науки для выхода общества из кризиса. Такое непонимание имеет следствием отсутствие финансирования. Российская конфликтология сегодня развивается, главным образом, благодаря усилиям ученых-энтузиастов.... смотреть

ПАРАДИГМА

1. Любой ряд лингвистических форм, отражающих общий основной элемент, например, давать, дает, дал, дала, дало, дают и т.д. Это общее понятие встречается и на других уровнях лингвистического анализа включая фонематический, морфологический и синтаксический. 2. Направление или план исследования, в котором внимание сосредоточивается на чем-то определенном. Таким образом, можно читать, например, о решении проблемы в психоаналитической парадигме. 3. Определенная экспериментальная процедура, например классическая парадигма обусловливания. 4. Во влиятельном анализе истории науки Т.С. Куна – собирательное обозначение набора установок, ценностей, процедур, методов и т.д., составляющих общепринятое направление в определенной дисциплине в определенный момент времени. Обратите внимание, что все эти способы употребления – от лингвистического до исторического/философского отражают оригинальное значение греческого слова paradeigma, означающего паттерн, модель.... смотреть

ПАРАДИГМА

греч. paradeigma — пример, образец) — в широком смысле — модель любого вида человеческой деятельности, принятая в качестве образца. В древности термин «П.» использовался для характеристики идей — «образцов» создания мира. Термин стал широко использоваться в современной философии и методологии науки для характеристики эталонов научного исследования после опубликования Т. Куном в 1962 г. книги «Структура научных революций». Вместе с тем смысл понятия «П.» неоднозначен и допускает возможность различных интерпретаций. П. может называться господствующая в данное время в конкретной отрасли знания научная теория; П. может быть совокупность общепринятых методов исследования, критериев выбора теории. П. все чаще называют комплекс идей философского характера, составляющий устойчивый мировоззренческий фон эпохи. Любой из названных подходов предполагает признание П. в качестве образца определенной группой людей или обществом в целом. ... смотреть

ПАРАДИГМА

совокупность общепризнанных теоретических представлений и методов, являющихся для научного сообщества эталоном постановки и решения научных проблем в течение определенного исторического периода. Понятие П. ввел в научное обращение Т. Кун в работе «Структура научных революций». Согласно Куну развитие науки в рамках определенной парадигмы характеризуется в качестве «нормальной» науки. Переход от существующей парадигмы к новой означает смену теоретических представлений, методов и норм научного исследования и носит характер научной революции. Носителем парадигмы является научное сообщество, т.е. группа ученых, занимающихся ее разработкой. Нередко в науке решение одних и тех же проблем осуществляется в рамках различных парадигм, развиваемых конкурирующими сообществами ученых. Смена парадигмы происходит при ее столкновении с аномалиями, т.е. проблемами, фактами, необъяснимыми в рамках данной парадигмы. ... смотреть

ПАРАДИГМА

Парадигма (от греч. paradeigma пример, образец) в философии, политологии, социологии - исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их ... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. paradeigma - пример, образец) совокупность теоретических и методологических положений, принятых научным сообществом на известном этапе разви... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (от греч. paradeigma — пример, образец)  — совокуп­ность теоретических и методологических положений, принятых на­учным сообществом на известн... смотреть

ПАРАДИГМА

(греч. paradeigma пример, образец) 1) понятие, используемое в философии для характеристики взаимоотношений духовного и реального мира. Платон усматривал в идеях реально существующие прообразы вещей, обладающие подлинным существованием: демиург создает все существующее, рассматривая неизменно сущее как первообраз (*Тимей*). Согласно Шеллингу и Гегелю, духовный, идеальный прообраз определяет принципы упорядочивания и рациональной организации природных тел; 2) совокупность предпосылок, определяющих конкретное научное исследование (знание) и признанных на данном этапе. Понятие *парадигма* в философии науки введено позитивистом Г.Бергманом и было широко распространено амер. физиком Т. Куном для обозначения ведущих представителей и методов получения новых данных в периоды экстенсивного развития знания. Часто заменяется понятием *картина мира* .... смотреть

ПАРАДИГМА

En.: Paradigm Значение слова «парадигма», интересующее нас в данном случае, касается границ, определяющих наше мышление: принципы, которые лежат в основе наших идей и узаконивают их, являются парадигмами. Парадигма - это последнее «почему». Но в какой мере мы являемся хозяевами подобной энграммы? Случается, что воспринятые нами в раннем детстве послания становятся неустранимыми величинами; решения, принятые нами, когда мы были меленькими, развиваются в бессознательные сценарии, а внушения, воспринятые в особом эмоциональном контексте, действуют подобно постгипнотическому внушению (см. негативный самогипноз.) Гипнотерапевт не может пренебрегать этими понятиями, так как терапия гипнозом - это возможность личностного упорядочивания, и все неосознаваемое должно быть объектом его исследования (см. референтные рамки). ... смотреть

ПАРАДИГМА

греч. paradeigma — пример, образец) — совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих конкретное научное исследование, к-рая воплощается в научной практике на данном этапе. П. является основанием выбора проблем, а также моделью, образцом для решения исследовательских задач. Понятие “П.” введено амер. ученым-науковедом Куном. Согласно взглядам Куна (“Структура научных революций”, 1962), П. позволяет решать возникающие в исследовательской работе затруднения, фиксировать изменения в структуре знания, происходящие в результате научной революции и связанные с ассимиляцией новых эмпирических данных. Однако в понятии “П.” недостаточно отражены мировоззренческие и социальные параметры развития науки. В марксистских исследованиях по науковедению используются понятия стиля (типа) научного мышления. ... смотреть

ПАРАДИГМА

En.: Paradigm Значение слова «парадигма», интересующее нас в данном случае, касается границ, определяющих наше мышление: принципы, которые лежат в основе наших идей и узаконивают их, являются парадигмами. Парадигма это последнее «почему». Но в какой мере мы являемся хозяевами подобной энграммы? Случается, что воспринятые нами в раннем детстве послания становятся неустранимыми величинами; решения, принятые нами, когда мы были меленькими, развиваются в бессознательные сценарии, а внушения, воспринятые в особом эмоциональном контексте, действуют подобно постгипнотическому внушению (см. негативный самогипноз.) Гипнотерапевт не может пренебрегать этими понятиями, так как терапия гипнозом это возможность личностного упорядочивания, и все неосознаваемое должно быть объектом его исследования (см. референтные рамки).... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. пример, образец) строгая научная теория, которая признается всеми учеными, дающая научному сообществу модель постановки проблем и их решений в течение определенного исторического периода. Термин ввел Т. Кун как образец решения исследовательских задач. В рамках одной парадигмы могут существовать несколько теорий. Наука развивается путем смены парадигм. Период смены парадигм определяется как научная революция, наступление которой вызвано не столько тем, что совершено действительно новое открытие, сколько ценностными и психологическими факторами. Поэтому развитие наук, происходящее путем смены парадигм, не может рассматриваться как развитие, обусловленное только стремлением к полноте научного знания. Наоборот, наука как рациональный вид человеческой деятельности развивается иррационально.... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. paradeigma — пример, образец) — исходная концептуальная схема, признанные всеми научные достижения, способ организации научного знания, которые в течение определенного времени дают научному сообществу определенное видение мира, модель постановки проблем и их решения. Смена парадигм происходит в ходе научных революций. Понятие парадигма введено в науку философом-позитивистом Г. Бергманом и было широко распространено американским физиком Томасом Куном (творцом теории научных революций) для обозначения ведущих представителей и методов получения новых данных в периоды экстенсивного развития знания. Иногда заменяется понятием картина мира. Начала современного естествознания. Тезаурус. — Ростов-на-Дону.В.Н. Савченко, В.П. Смагин.2006. Синонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. paradeigma - образец) - англ. paradigm; нем. Paradigma. 1. Краткое описание (компактная структура) основных понятий, допу - щений, предложений, процедур и проблем к.-л. самостоятельной области знаний или теоретического подхода. 2. В методологии наук - представления о предмете науки, ее основополагающих теориях и специфических методах, в соответствии с которыми организуется исследовательская практика научным сообществом в определенный истор. период. 3. В античной и средневековой философии - характеристика взаимоотношения духовного и материального мира. 4. В лингвистике - система форм одного слова, отражающая его изменения (напр., склонение существительных, спряжение глагола и т. п.). Antinazi.Энциклопедия социологии,2009 Синонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип... смотреть

ПАРАДИГМА

(греч. paradeigma – пример, образец) – 1. любой ряд лингвистических форм, имеющих определённый общий элемент (например, такой ряд, как «дать, давать, даёт, дал, даст и т.д.); 2. направление или план исследования, которое предполагается проводить с позиции определённой гипотезы (например, с позиции бихевиористской парадигмы); 3. определённая процедура или модель, паттерн исследования (например, классическая парадигма обусловливания); 4. понятие античной и средневековой философии, характеризующее сферу вечных идей как неких первообразов, образцов, в соответствии с которым бог-демиург создаёт мир сущего. В современной философии – система теоретических, методологических и аксиологических установок, принятых в качестве образца решения научных проблем и разделяемых всем научным сообществом.... смотреть

ПАРАДИГМА

исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, господствующих в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена П. представляет собой научную революцию. П. – модель действительности; иными словами, система фактов, теоретических представлений и философских обобщений, общепринятая большинством ученых и создающая каркас для решения той или иной научной проблемы. Когда новые открытия ставят под сомнение существующую П., происходит так называемая смена П. Например, когда в 1929 г. Эдвин П. Хаббл и другие ученые обнаружили, что Вселенная расширяется, старая модель, или П., Вселенной была заменена новой. Появление в начале нашего столетия квантовой физики привело к возникновению новой П. в физике, заменившей строго ньютоновские представления. ... смотреть

ПАРАДИГМА

1) Орфографическая запись слова: парадигма2) Ударение в слове: парад`игма3) Деление слова на слоги (перенос слова): парадигма4) Фонетическая транскрипц... смотреть

ПАРАДИГМА

гр. пример, образец) — теория (модель, тип постановки проблемы), принятая в качестве образца решения исследовательских задач, совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих конкретное научное исследование, которая воплощается в научной практике на данном этапе. Парадигма является основанием выбора проблем, а также моделью, образцом для решения исследовательских задач (см. Модель).  Понятие «парадигма» разработано американским философом Т. Куном (р. 1922). Согласно его взглядам, парадигма позволяет решать возникающие в исследовательской работе затруднения, фиксировать изменения в структуре знания, происходящие в результате научной революции и связанные с ассимиляцией новых эмпирических данных. (См. Асссимилиция). ... смотреть

ПАРАДИГМА

- (от греч. paradeigma - образец ) -англ. paradigm; нем. Paradigma. 1. Краткое описание (компактная структура ) основных понятий, допу- щений, предложений, процедур и проблем к.-л. самостоятельной области знаний или теоретического подхода . 2. В методологии наук - представления о предмете науки, ее основополагающих теориях и специфических методах, в соответствии с к-рыми организуется исследовательская практика научным сообществом в определенный истор. период . 3. В античной и средневековой философии - характеристика взаимоотношения духовного и материального мира. 4. В лингвистике - система форм одного слова, отражающая его изменения (напр., склонение существительных, спряжение глагола и т. п.).... смотреть

ПАРАДИГМА

основополагающая теория, исследовательская программа, располагающая совокупностью убеждений, ценностей и технических средств, принятых научным сообществом в той или иной отрасли науки в определенный период ее развития [23. – С. 361]. – определенная совокупность фундаментальных оснований научного знания. Парадигма – это исходная концептуальная схема, своего рода модель постановки проблем и их решения. Иногда под парадигмой понимают крупные теории или группы теорий, а также всеми признанные достижения в данной области науки [9. – С. 70]. – теория, теоретическая мысль, принятая в качестве образца постановки, обоснования, решения проблемы в рамках того или иного предмета исследования [29. – С. 374]. ... смотреть

ПАРАДИГМА

система основных научных достижений - теорий, методов, - по образцу коих организуется исследовательская практика ученых в данной области знаний (дисциплине) в определенный исторический период. Понятие ввел американский историк Т. Кун, выделивший различные этапы в развитии научной дисциплины: 1) этап препарадигмальный - предшествующий установлению парадигмы; 2) этап господства парадигмы - "нормальная наука"; 3) этап кризиса и научной революции - заключаемый в смене парадигмы, в переходе к иной парадигме. Кроме частных парадигм, относящихся к конкретным научным дисциплинам, выделяется общенаучная парадигма, характеризующая общее мировоззрение науки как целого. ... смотреть

ПАРАДИГМА

от греч. paradeigma - пример, образец) - 1) научная теория, воплощенная в строгой системе понятий, отражающих существенные черты какого-нибудь аспекта действительности; 2) изначальная концептуальная схема, модель постановки и решения проблем. Введение этого понятия в широкий оборот по преимуществу связано с именем американского философа Томаса Куна (1922-1996), выдвинувшего концепцию научных революций как смены парадигм -способов постановки проблем и методов исследования, главенствующих в науке в определенный исторический период [Мельвиль А.Ю. Политология: Учебник. - М.: МГИМО МИД России, ТК Велби Изд-во Проспект. 2005. - С. 579].... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (греч. paradeigma — пример, образец) — совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих конкретное научное исследование, которая воплощается в научной практике на данном этапе. Парадигма является основанием выбора проблем, а также моделью, образцом для решения исследовательских задач. Понятие "парадигма" введено амер. ученым-науковедом Т.Куном. Согласно ему, парадигма позволяет решить возникающие в исследовательской работе затруднения, фиксировать изменения в структуре знания, происходящие в результате научной революции и связанные с ассимиляцией новых эмпирических данных.<br><br><br>... смотреть

ПАРАДИГМА

в методологии науки — совокупность ценностей, методов, подходов, технических навыков и средств, принятых в научном сообществе в рамках устоявшейся научной традиции в определенный период времени. Также, парадигма может быть абсолютной, научной, государственной, личной (индивидуальной, субъективной) и общепринятой: К общепринятым парадигмам относятся образцовый метод принятия решений, модели мира или его частей (отраслей, областей знаний, сфер жизни и деятельности), принимаемые большим количеством людей. Примеры: благотворная парадигма конституционного курса России образца 1993 года, общая парадигма программирования.... смотреть

ПАРАДИГМА

I -и, ж., лінгв.Системний ряд форм відмінювання чи дієвідмінювання окремого слова або таблиця таких форм. II -и, ж.1) Сукупність філософських, загальн... смотреть

ПАРАДИГМА

совокупность предпосылок, которые определяют характер научного исследования. Парадигма является основанием для выбора проблем. Она есть также модель, образец для решения исследовательских задач. В каждый исторический период развития науки существуют ведущие, главные представления о методах получения новых знаний парадигмы. Парадигмы в это время позволяют разрешать возникшие в исследовательской работе затруднения. Они направляют научно-исследовательский поиск. В период научных революций старые парадигмы разрушаются и возникают новые.... смотреть

ПАРАДИГМА

(греч. paradeigma — пример, образец). 1) Система флективных изменений, являющихся образцом формообразования для данной части речи. Парадигма первого ск... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. paradeigma — пример, образец) — 1) лингв, тип, образец склонения или спряжения; совокупность грамматических форм одного слова, лексемы; 2) система основных научных достижений (теорий, методов), по образцу которых органшуется исследовательская практика ученых в конкретной области знаний в данный период (смена образовательной парадигмы — изменение, преобразование системы образования); 3) в философии образования — совокупность предпосылок, определяющих конкретное научное исследование (знание) и признанных на данном этапе.... смотреть

ПАРАДИГМА

1. Совокупность теоретических, методологических, ценностных и иных установок, принятых на каждом этапе развития науки (понятие введено американским ученым Т. Куном); 2. В широком смысле, исходная концептуальная идея, ценность как схема или.своего рода карта местности, помогающая найти человеку свое «местоположение» в обществе, , модель, установка, определяющая взгляды, поведение, направление, цели деятельности людей, их сообществ, способы постановки проблемы, методика исследования какой-то сферы общества, или общества в целом.... смотреть

ПАРАДИГМА

(від гр. paradeigma - приклад, зразок) - 1. Наукова теорія, система понять, які охоплюють суттєві риси певної сфери дійсності, в музиці - понятійний апарат музикознавства та його галузей. 2. Вихідна концептуальна модель постановки та розв’язування наукової або навчальної проблеми, вибору методів дослідження і навчання, яка може бути зразком для досягнення мети і характеризуватиме єдність напрямку чи школи (напр., оперно-симфонічного диригування М.Ф.Колеси, хорового диригування К.К.Пігрова, вокального О.П.Мишуги та ін.).... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. paradeigma — пример, образец) — система основных научных достижений (теорий, методов), по образцу которых организуется исследовательская практика ученых в данной области знаний (дисциплине) в определенный исторический период. Понятие введено американским историком Т. Куном, выделившим различные этапы в развитии научной дисциплины: препарадигмальный (предшествующий установлению П.), господства П.(«нормальная наука»), кризиса в научной революции, заключающейся в смене П., переходе от одной к другой.... смотреть

ПАРАДИГМА

(стилiстична) (від гр. paradeigma — приклад, взірець) схема (модель) семантико-стилiстичних вiдношень, що вiдобpажають наявнiсть  чи вiдсутнiсть стилiстичних   значень   (конотацiй)  та їх iнтенсивнiсть. Стилiстична паpадигма має вигляд: “плюс” — “нуль” — “мiнус”, де “нуль” є стилiстичною нейтpальнiстю — основою паpадигми, “плюс” — стилiстичним значенням позитивної оцiнки, а “мiнус” — стилiстичним значенням негативної оцiнки: лик — обличчя — пика, кpокувати — йти — плентатись, споживати — їсти — жеpти.... смотреть

ПАРАДИГМА

от греч. paradeigma - пример, образец; англ. patadigm А. Исходная схема, модель, метод решения задачи, основополагающая теория. Б. Пример из истории, в... смотреть

ПАРАДИГМА

совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих характер научного или философского исследования, являющихся основанием для выбора исследуемых проблем; модель, образец для решения общетеоретических вопросов. Парадигмы направляют познавательный поиск. Каждое конкретное мировоззрение или картина мира выражают ту или иную парадигму. В период научных революций или смены мировоззренческих установок старые парадигмы разрушаются и возникают новые. ... смотреть

ПАРАДИГМА

I -и, ж. , лінгв. Системний ряд форм відмінювання чи дієвідмінювання окремого слова або таблиця таких форм.II -и, ж. 1》 Сукупність філософських, загал... смотреть

ПАРАДИГМА

1. совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих конкретное научное исследование, которое воплощается в научной практике на данном этапе; 2. признанные учеными образцы решения научных проблем. Смена парадигмы обозначает научную революцию; 3.система основных научных достижений (теории, методов), по образцу которых организуется исследовательская практика ученых в данной области знаний в определенный исторический период ... смотреть

ПАРАДИГМА

совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяю­щих конкретное научное исследование, воплощающаяся в научной практике на данном этапе. П. является основанием выбора проблем исследования, а также моделью, образцом для реше­ния исследовательских задач. Признанное всеми научное достижение, которое в течение оп­ределенного времени дает научному сообществу модель постановки проблем и их решений.... смотреть

ПАРАДИГМА

от греч. paradeigma - пример, образец) - в философии, социологии - исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, методов исследования, господствующих в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигм представляет собой научную революцию. Это также строго научная теория, воплощенная в системе понятий, выражающих существенные черты действительности. ... смотреть

ПАРАДИГМА

Пара Памир Мрад Мпа Мир Мид Миг Мга Мара Магда Маг Маара Маар Ирма Ирга Ида Игра Драп Драма Драга Дим Дарма Дари Дар Дамп Дама Грим Град Гидра Гид Гиада Гдр Гарда Гап Гамад Гам Гад Армида Армад Арма Арида Арап Арам Ампир Парад Парадигма Пари Парма Аир Аида Пим Пра Прага Рага Рампа Агар Рампада Рапа Рапид Риа Рига Агам Агад Ага Рим Ада Рами Адам Адамар Рам Радим Радам Рада Прима Пир Амад Амид Пиар... смотреть

ПАРАДИГМА

исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, методов исследования, господствующих в течение определенного исторического периода. По сути, парадигма это - теория или модель, тип постановки проблемы, принятая в качестве образца решения исследовательских задач в определенной сфере деятельности. Естественно, каждая парадигма базируется на определенной концепции.... смотреть

ПАРАДИГМА

корень - ПАРАДИГМ; окончание - А; Основа слова: ПАРАДИГМВычисленный способ образования слова: Бессуфиксальный или другой∩ - ПАРАДИГМ; ⏰ - А; Слово Пара... смотреть

ПАРАДИГМА

парадигма образец, тип, модель, теория, пример Словарь русских синонимов. парадигма сущ., кол-во синонимов: 8 • модель (44) • модель исследования научного предмета (1) • образец (41) • пример (17) • схема (28) • теория (21) • тип (52) • устоявшийся общепринятый взгляд (1) Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013. . Синонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип... смотреть

ПАРАДИГМА

(от греч. paradeigma – пример, образец) – система основных научных достижений (теорий, методов, концепций) из которых исходит большинство исследователей в данной области знаний (например, парадигма бессознательного). Революция в науке в определенной области знаний связана с кризисом старой п. и возникновением новой. Понятие п. введено американским ученым Т. Куном.... смотреть

ПАРАДИГМА

(paradigm) 1. Тот или иной пример либо показательный случай концепции или теоретического подхода, например, резюме Мертона (1949), иллюстрирующее дискуссию о силе и западнях функционального анализа в социологии. В некоторых разделах философии *случай парадигмы* рассматривается как обеспечение *остенсивного определения* концепции. 2. См. Научная парадигма.... смотреть

ПАРАДИГМА

   в социально-политическом анализе — исходная концептуальная схема, модель постановки общественно-политических проблем, их решения, методов исследован... смотреть

ПАРАДИГМА

парадигма; ж. (гр., приклад, взірець) 1. Модель постановки проблем, прийнята як зразок для вирішення дослідницьких завдань; спосіб наукового мислення, який проявляється в певній закінченості і відносній узгодженості поглядів на явища і речі. 2. Системний ряд форм відмінювання чи дієвідмінювання окремого слова або таблиця таких форм.... смотреть

ПАРАДИГМА

-ы, ж. грамм. Система форм изменяющегося слова, конструкции как образец склонения или спряжения.[От греч. παράδειγμα — пример, образец]Синонимы: мод... смотреть

ПАРАДИГМА

определенный теоретический подход в научном исследовании, совокупность методических и методологических установок, представлений, которыми исследователь руководствуется в своей практической деятельности. П. - краткое описание основных понятий, концепций, подходов в объяснении самого общества и различных социальных явлений ... смотреть

ПАРАДИГМА

ж грам.Paradigma n, pl -menСинонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (от греч . paradeigma - пример, образец), в философии, социологии - исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, методов исследования, господствующих в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигм представляет собой научную революцию.<br><br><br>... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (от греч. paradeigma - пример - образец), в философии, социологии - исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, методов исследования, господствующих в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигм представляет собой научную революцию.<br>... смотреть

ПАРАДИГМА

ж.(модель, схема) paradigm- минимальная групповая парадигма- парадигма взаимности- парадигма классического формирования условных рефлексов- парадигма о... смотреть

ПАРАДИГМА

от греч. paradeigma пример, образец) в философии, политологии, социологии - исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, методов исследования, господствующих в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигм представляет собой научную революцию.... смотреть

ПАРАДИГМА

паради́гма, паради́гмы, паради́гмы, паради́гм, паради́гме, паради́гмам, паради́гму, паради́гмы, паради́гмой, паради́гмою, паради́гмами, паради́гме, паради́гмах (Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку») . Синонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип... смотреть

ПАРАДИГМА

от гр. paradeigma — пример, образец) — понятие современной науки, означающее особый способ организации научного знания, задающий то или иное видение мира и соответственно образцы или модели постановки и решения исследовательских задач. Смена парадигмы рассматривается как научная революция.... смотреть

ПАРАДИГМА

Rzeczownik парадигма f Językowy paradygmat m

ПАРАДИГМА

(1 ж); мн. паради/гмы, Р. паради/гмСинонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

Это "по-научному" звучащее слово, означающее "действующая в обществе в тот или иной период модель постановки проблем и их решения", заимствовано в XIX в. из латинского, который в свою очередь взял его из греческого, где paradeigma буквально означает "образец, пример".... смотреть

ПАРАДИГМА

совокупность форм словоизменения одного и же слова (лексической единицы), совокупность словоформ, составляющих данную лексему.Синонимы: модель, образе... смотреть

ПАРАДИГМА

(от rpeч.paradeigma - пример, образец) - система основных научных достижений (теорий, методов), по образцу которых организуется исследовательская практика ученых в данной области знаний в определенный исторический период. Понятие введено амер. историком Т. Куном. ... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА в языкознании, система форм одного слова, отражающая видоизменения слова по присущим ему грамматическим категориям; образец типа склонения или спряжения. Понятие "парадигма" употребляется также в словообразовании, лексикологии и синтаксисе.<br><br><br>... смотреть

ПАРАДИГМА

Ударение в слове: парад`игмаУдарение падает на букву: иБезударные гласные в слове: парад`игма

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА в языкознании - система форм одного слова, отражающая видоизменения слова по присущим ему грамматическим категориям; образец типа склонения или спряжения. Понятие "парадигма" употребляется также в словообразовании, лексикологии и синтаксисе.<br>... смотреть

ПАРАДИГМА

образец, пример, по Т.Куну, признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают модель постановки проблем и их решений научному сообществу. Мультипарадигмальный подход – признающий правомерность нескольких парадигм. ... смотреть

ПАРАДИГМА

совокупность теоретических, методологических и иных установок, принятых научным педагогическим сообществом на каждом этапе развития педагогики, которыми руководствуются в качестве образца (модели, стандарта) при решении педагогических проблем.... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА, -ы, ж. 1. Образец, тип, модель (книжное). Парадигма общественных отношений. 2. В грамматике: система форм изменяющегося слова, конструкции (спец.). Парадигма имени, глагола. || прилагательное парадигматический, -ая, -ое.... смотреть

ПАРАДИГМА

ж. грам.paradigme mСинонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

парадигма, парад′игма, -ы, ж.1. Образец, тип, модель (книжн.). П. общественных отношений.2. В грамматике: система форм изменяющегося слова, конструкции... смотреть

ПАРАДИГМА

единая система теоретических воззрений, методологических принципов, методических приемов и эмпирических результатов, разделяемых научным сообществом в рамках самостоятельной области знаний или теоретического подхода. ... смотреть

ПАРАДИГМА

система основных научных достижений (теорий, методов), по образцу которых организуется исследовательская практика ученых в конкретной области знаний (дисциплине) в определенный исторический период. Введен Т. Куном... смотреть

ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА, -ы, ж. 1. Образец, тип, модель (книжн.). П. общественныхотношений. 2. В грамматике: система форм изменяющегося слова, конструкции(спец.). П. имени, глагола. II прил. парадигматический, -ая, -ое.... смотреть

ПАРАДИГМА

отгреч. paradeigma пример, образец) - (филос., социол.) исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, господствующая в течение определенного исторического периода в научном сообществе.... смотреть

ПАРАДИГМА

образец постановки и решения проблемы или исследовательской задачи, а также совокупность методов исследования, господствующих в течение определенного исторического периода в данном научном сообществе.... смотреть

ПАРАДИГМА

рос. парадигма 1. Система форм одного й того самого слова, зокрема, яка представлена у вигляді таблиці (відмінювання іменників, дієслів). 2. Приклад з історії, що береться для доказу, порівняння.... смотреть

ПАРАДИГМА

ж. грам. paradigme m

ПАРАДИГМА

(греч. παράδειγμα, "пример") — в грамматике слово, служащее образцом склонения или спряжения; в риторике — пример, взятый из истории и приведенный с це... смотреть

ПАРАДИГМА

от греч. paradeigma - пример, образец; англ. patadigm А Исходная схема, модель, метод решения задачи, основополагающая теория. Б. Пример из истории, взятый для доказательства или сравнения. ... смотреть

ПАРАДИГМА

Парадигма (греч. παράδειγμα, "пример") — в грамматике слово, служащее образцом склонения или спряжения; в риторике — пример, взятый из истории и приведенный с целью сравнения.<br><br><br>... смотреть

ПАРАДИГМА

от греческого - образец, пример) - совокупность общепринятых норм и идеалов научного исследования и той картины мира, с которой согласна основная масса научного сообщества. ... смотреть

ПАРАДИГМА

імен. жін. родуспец.парадигма

ПАРАДИГМА

– 1) теория (модель), принятая в качестве образца; 2) особый комплекс взглядов, включающий все установки, убеждения и методы, характерные для этих взглядов [80, c. 390].... смотреть

ПАРАДИГМА

сущ. жен. родаспец.парадигма

ПАРАДИГМА

жparadigma mСинонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

многообразие единиц (знаков, знаковых структур), используемых в построении текста. В языке парадигма организована, и состав элементов соотнесен друг с другом. ... смотреть

ПАРАДИГМА

паради́гмаСинонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

паради'гма, паради'гмы, паради'гмы, паради'гм, паради'гме, паради'гмам, паради'гму, паради'гмы, паради'гмой, паради'гмою, паради'гмами, паради'гме, паради'гмах... смотреть

ПАРАДИГМА

парад'игма, -ыСинонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

парадигма ж. 1) Конструкция как образец склонения или спряжения изменяющегося слова (в лингвистике). 2) Система форм изменяющегося слова.

ПАРАДИГМА

парадигма ж грам. Paradigma n 1, pl -menСинонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, методов исследования, принятая в науке в течение определенного времени.

ПАРАДИГМА

ж. грам.paradigma m

ПАРАДИГМА

(від грецьк. paradeigma - приклад, зразок) система уявлень, характерна для визначення етапу розвитку науки, культури, суспільного життя

ПАРАДИГМА

paradigmСинонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

דוגמהСинонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

модель, принятая в качестве образца для решения исследовательских задач; устоявшийся образец видения явлений в определенном свете.

ПАРАДИГМА

модель, принятая в качестве образца для решения исследовательских задач; устоявшийся образец видения явлений в определенном свете.

ПАРАДИГМА

〔阴〕〈语法〉词形变化表. Синонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

См. paradigma.Синонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

паради́гма (від грец. παράδειγμα – приклад, взірець) система форм словозмінювання одного й того самого слова чи групи слів.

ПАРАДИГМА

(англ. paradigma)   теорія, прийнята як зразок постановки, обґрунтування, вирішення проблеми в рамках тієї чи іншої науки.

ПАРАДИГМА

научная теория, воплощенная в системе понятий; исходная концептуальная схема, модель постановки проблемы и ее решения.

ПАРАДИГМА

система взаимосвязанных ценностей, теорий и допущений, в рамках которой осуществляется поиск нового знания.

ПАРАДИГМА

ж. paradigma m Итальяно-русский словарь.2003. Синонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

{parad'ig:m}1. paradigm

ПАРАДИГМА

(Paradigma). Введенное Куном понятие теории науки, обозначающее «господствующую научную модель».

ПАРАДИГМА

Начальная форма - Парадигма, единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное

ПАРАДИГМА

Ж qram. paradiqma (sözlərin hallara salınması və ya dəyişməsi formalarını göstərən cədvəl).

ПАРАДИГМА

совокупность познавательных принципов и приемов отображения политической реальности.

ПАРАДИГМА

вчт паради́гма Синонимы: модель, образец, пример, схема, теория, тип

ПАРАДИГМА

знание, которое дает обобщенную модель постановки проблем и их решений.

ПАРАДИГМА

знание, которое дает обобщенную модель постановки проблем и их решений.

ПАРАДИГМА

ж. грам. парадигма (сөздөрдүн жөндөлүшүнүн же жиктелишинин үлгүсү).

ПАРАДИГМА

- совокупность заблуждений, разделяемых членами к-л сообщества.

ПАРАДИГМА

парадигма ж. грам.paradigm

ПАРАДИГМА

парадигма образец, тип, модель, теория, пример

ПАРАДИГМА

парадигма парадигма, ҷадвалитасрифи ягон калима

ПАРАДИГМА

парадигма = ж. грам. paradigm.

ПАРАДИГМА

парадигма парад`игма, -ы

ПАРАДИГМА

грам. парадыгма, жен.

ПАРАДИГМА

паради́гма іменник жіночого роду

ПАРАДИГМА

Жишээ, загвар

ПАРАДИГМА

парадигма [

ПАРАДИГМА

paradigma, paraugs

ПАРАДИГМА

грам. парадигма

ПАРАДИГМА

вчт парадигма

ПАРАДИГМА

paradigm вчт.

ПАРАДИГМА

Парадыгма

ПАРАДИГМА

парадигма

T: 100